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文章來(lái)源:教育部2020-06-17 14:49:57
兩會(huì)期間教育一直是不可避免的議題,隨著藝術(shù)教育的增多,近年來(lái)藝術(shù)教育也隨之迎來(lái)大變革,今天小編就帶大家一起看看兩會(huì)期間藝術(shù)相關(guān)的改革趨勢(shì),藝考生和家長(zhǎng)們和一定要注意。
一、美育將從“軟任務(wù)變成“硬指標(biāo) ”
2020年全國(guó)教育工作會(huì)議上,針對(duì)德智體美勞的“五育”,教育部部長(zhǎng)提出:新的一年要對(duì)準(zhǔn)體育、美育、勞動(dòng)教育發(fā)力,推動(dòng)教體相融合、劃出美育硬杠杠,構(gòu)建勞動(dòng)教育責(zé)任鏈條,把美育納入督導(dǎo)評(píng)估和考核體系。他表示,為加強(qiáng)美育,2020年要在改條件、改教學(xué)、改評(píng)價(jià)上攻堅(jiān)。要持續(xù)推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),總結(jié)地方將藝術(shù)科目納入中考的經(jīng)驗(yàn)做法,把學(xué)校美育工作納入督導(dǎo)評(píng)估和考核體系,讓“軟任務(wù)”成為“硬指標(biāo)”。要實(shí)施好“浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”,組織高校師生為本地區(qū)中小學(xué)提供持續(xù)性的定向精準(zhǔn)幫扶和志愿服務(wù)。完善大中小學(xué)相銜接的美育課程體系,構(gòu)建“基礎(chǔ)知識(shí)、核心素養(yǎng)、專項(xiàng)特長(zhǎng)”三位一體教學(xué)模式。教育部部長(zhǎng)的發(fā)言無(wú)疑明確了美育的重要意義和2020年的教育工作方向。以往校園教育中不被重視的藝術(shù)教育學(xué)科終于在國(guó)家政策層面得到了肯定,美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強(qiáng)調(diào)。
二、藝術(shù)生加分政策
近年來(lái)美育已成為教育中的重要組成部分美育的重要性不言而喻
2020屆高考生的招生改革政策也明確指出取消所有奧數(shù)培訓(xùn)班,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高考范疇,重點(diǎn)是在音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等興趣特長(zhǎng),重點(diǎn)是藝術(shù)才藝成果等。①高考今后也將受藝術(shù)加分的影響教育部最新通知,高考藝術(shù)特長(zhǎng)生將享受加分政策,全國(guó)53所高校率先響應(yīng)藝術(shù)特長(zhǎng)生加分政策。如何成為藝術(shù)生和藝術(shù)特長(zhǎng)生?他們的區(qū)別是什么?請(qǐng)看國(guó)家出臺(tái)的政策!藝術(shù)類特長(zhǎng)生新定義:普通高校為了活躍校園生活文化,更好的推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,經(jīng)過(guò)教育部門批準(zhǔn)后每年可以錄取一些達(dá)到成績(jī)要求又有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。簡(jiǎn)而言之,一個(gè)學(xué)美術(shù)的學(xué)生報(bào)考了美術(shù)專業(yè),那就是藝考生;而學(xué)美術(shù)的孩子報(bào)考了金融專業(yè)就屬于藝術(shù)特長(zhǎng)生了。②特長(zhǎng)生加分政策具體內(nèi)容,按照新通知,53所高校的藝術(shù)特長(zhǎng)生仍然可以招生,但“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的叫法不再,變成了53所高校的高水平藝術(shù)團(tuán)招收特長(zhǎng)生。一是招生人數(shù)控制在本??傉猩鷶?shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校本科招8000人,特長(zhǎng)生就80人以內(nèi))。二是合格的藝術(shù)特長(zhǎng)生人數(shù)不得超過(guò)招生人數(shù)的2倍 (特長(zhǎng)生招80人,合格人數(shù)在160人以內(nèi))。③藝術(shù)特長(zhǎng)生享受政策現(xiàn)在一般的藝術(shù)特長(zhǎng)生可以在一本線上,學(xué)校要求投檔線小20分左右錄取。比如,清華大學(xué)投檔線是640分,省內(nèi)一本線是610分,那么藝術(shù)特長(zhǎng)生只要考到620分就可以被清華大學(xué)錄取了。只要有藝術(shù)特長(zhǎng)就可以去報(bào)名,某些省沒(méi)有組織統(tǒng)一考試,考生都是直接到有招生的學(xué)校去報(bào)名和考試。藝術(shù)生有特長(zhǎng)生的資格,報(bào)考藝術(shù)專業(yè)將不加分,相當(dāng)于普通藝考生。如果報(bào)考了這個(gè)學(xué)校的普通專業(yè),則可以加分。53所高校為藝術(shù)特長(zhǎng)生加分。
三、線上藝考或?qū)⒊蔀槲磥?lái)主流
調(diào)整后有三種方式:
1)取消理論類藝術(shù)專業(yè)的??迹锤呖汲煽?jī)錄取;
2)有些專業(yè)直接采用省藝術(shù)統(tǒng)考的成績(jī),不再組織校考;
3)初試采用視頻在線考試,高考后組織復(fù)試,從而大大減少校考的人數(shù)。
倪閩景委員直言:“這三步棋,看上去只是由于疫情期間,不能產(chǎn)生大量人員集聚而采取的臨時(shí)之舉,無(wú)奈之舉。但實(shí)際上,是符合高校藝術(shù)考試改革的大趨勢(shì)的。”因此他建議,疫情期間形成的藝術(shù)??嫁k法應(yīng)該成為未來(lái)藝術(shù)??嫉闹髁鬟x擇。其優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn):
1)大大減輕考生東南西北趕考的折騰,減輕考生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力;
2)有利于進(jìn)一步提高藝考生的基本文化素養(yǎng);
3)還能逼迫學(xué)校采用現(xiàn)代化技術(shù)來(lái)開(kāi)展初選,這也為未來(lái)新的藝術(shù)教育提供了新的學(xué)習(xí)空間;
4)最根本的,是進(jìn)一步增強(qiáng)藝術(shù)考試的公平性。
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